“两方向、四层次、四融合”农科类专业实践教学体系创新与应用
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新农科背景下大学生分类培养“ 四二三” 实践教学体系的构建与实践——以海洋之神590线路检测中心为例,高等农业教育
发布者:薛超彬
发布时间:2022-09-19
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